76年前的一场党纪教育

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76年前的一场党纪教育

起源: 功夫:2020/08/19

1939年5月，，，，，，，，时任中组部部长的陈云写了一篇题为《为什么要开除刘力功的党籍》的文章，，，，，，，，刊载在中共中央机关刊物《解放》杂志第73期上，，，，，，，，在延安和抗日凭据地的党组织中引起了强烈的震荡。。。。。。。。刘力功是谁？？？？？？？？为什么要开除刘力功的党籍？？？？？？？？中组部部长为什么就开除一个通常党员党籍的事件在全党进行传递？？？？？？？？

　　七七事件发作后，，，，，，，，全国的抗日活动风起云涌。。。。。。。。在中国共产党坚定抗日和统一战线政策的感召下，，，，，，，，成千上万的爱国青年千里迢迢，，，，，，，，从海内表奔赴延安，，，，，，，，投入火热的革命熔炉中。。。。。。。。

　　时任中组部部长的陈云十吩祺沉知识分子在中国革射中的职位和作用。。。。。。。。为解决抗战急需人才的问题，，，，，，，，陈云将云集延安的知识分子铺排到各类学堂进行短期训练，，，，，，，，让他们接受党的理论思想和根基知识教育，，，，，，，，而后分配到各条抗日战线上去，，，，，，，，在实际中成长为抗日的骨干力量。。。。。。。。

　　刘力功是一名由国统区奔赴延安的知识分子，，，，，，，，1938年参与中国共产党后，，，，，，，，他先在抗日军政大学进建，，，，，，，，后进入中央党校训练班，，，，，，，，专门进建了党的建设的课程。。。。。。。。在党校进建的刘力功没有工作经验，，，，，，，，脾气自感触是，，，，，，，，时时发些共产党员所不应有的讨论。。。。。。。。训练班毕业时，，，，，，，，党组织凭据他在进建过程中的阐发，，，，，，，，决定分配他到基层工作，，，，，，，，接受实际的磨炼。。。。。。。。对于组织的决定，，，，，，，，刘力功态度强硬，，，，，，，，对峙要进马列学院，，，，，，，，或回到距离延安很远的原籍工作，，，，，，，，不然就退党。。。。。。。。

　　陈云和党组织为了援手他，，，，，，，，先后与刘力功谈了7次话。。。。。。。。在第一次发言中，，，，，，，，刘力功认可退党的设法是谬误的，，，，，，，，但仍对峙不到基层工作。。。。。。。。党组织以为，，，，，，，，马列学院是党的比力高级的学堂，，，，，，，，不能接管思想有谬误的分子；；；；；；；而派回原籍工作，，，，，，，，只是为了满足他的家庭欲望，，，，，，，，对本地工作非但没有援手，，，，，，，，反而有害，，，，，，，，因而回绝了他的要求。。。。。。。。

　　在最后一次发言中，，，，，，，，党组织通知刘力功，，，，，，，，“幼我遵从组织”是党的纪律，，，，，，，，要你到华北去做基层工作是党的决定，，，，，，，，必须遵从。。。。。。。�？？？？？？？？闪趿θ匆笞橹邮芩亩ḿ�，，，，，，，现实是要“组织遵从幼我”。。。。。。。。党组织决定给他一些功夫去查抄谬误。。。。。。。。几天后，，，，，，，，刘力功找到党组织，，，，，，，，暗示愿意到华北去，，，，，，，，但肯定要到八路军总司令部工作，，，，，，，，党组织若不赞成，，，，，，，，他就索性回绝执行党的决定。。。。。。。。

　　中央党务委员会针对刘力功一再回绝执行组织决定的事实，，，，，，，，从守护党的纪律的角度启程，，，，，，，，专门进行了钻研。。。。。。。。中央党务委员会以为，，，，，，，，“幼我遵从组织，，，，，，，，少数遵从无数，，，，，，，，下级遵从上级，，，，，，，，全党遵从中央”是党的纪律，，，，，，，，不答理任何人粉碎。。。。。。。。鉴于刘力功违犯了党的纪律，，，，，，，，又不接受党组织的教育并更正谬误，，，，，，，，决定开除他的党籍。。。。。。。。中央党务委员会将这个规划提交到中组部部务会议，，，，，，，，经部务会议会商后，，，，，，，，正式作出开除刘力功党籍的决定，，，，，，，，并向全党颁布。。。。。。。。

　　为什么要开除刘力功的党籍？？？？？？？？陈云总结说：“中国革命是持久艰苦的事业，，，，，，，，共产党及其党员没有意志行动的统一，，，，，，，，没有百折不回的对峙性和铁的纪律，，，，，，，，就不能成功。。。。。。。。因而粉碎党纪，，，，，，，，内容上就是粉碎革命，，，，，，，，我们必须与任何粉碎纪律的偏差作奋斗。。。。。。。。”

　　对于刘力功的问题，，，，，，，，陈云以为不是孤立的，，，，，，，，而是拥有肯定的代表性，，，，，，，，由于“我们党内今天有大批的新党员，，，，，，，，他们还没有受过党的纪律的教育，，，，，，，，还没有养成遵守纪律的习惯”。。。。。。。。就刘力功事务，，，，，，，，陈云组织延安各机关、学�？？？？？？？７⒄勾蠡嵘蹋�，，，，，，，并亲自写下《为什么要开除刘力功的党籍》这篇文章，，，，，，，，论说共产党员加强党性磨炼，，，，，，，，出格是遵守党的纪律的极端沉要性。。。。。。。。文章随着《解放》杂志的刊发，，，，，，，，传布到各个抗日凭据地。。。。。。。。

　　在随后发展的端庄深刻的党性党纪教育活动中，，，，，，，，干部和学生们纷纷对照刘力功查抄自己的思想现实，，，，，，，，进一步加强了组织性和纪律性。。。。。。。。一功夫，，，，，，，，延安出现了“三多三少”的景象：讲幼我要求的少了，，，，，，，，遵从组织分配的多了；；；；；；；图安逸比享受的人少了，，，，，，，，要求到前列和艰苦处所磨炼的人多了；；；；；；；自由主义景象少了，，，，，，，，严守纪律的人多了。。。。。。。。一个严纪守法、联结奋进的热烈空气悄然鼓起。。。。。。。。

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